Docente
Doctor en Lingüística, Universidad de Concepción, Chile
Magíster en Lingüística Aplicada, Universidad de Concepción, Chile
Profesora de Español, Universidad de Concepción, Chile
Licenciada en Educación
Publicaciones
Vine, Ana y Katia Sáez (2020). Problemáticas lingüísticas en estudiantes extranjeros de intercambio universitario. Revista Lasallista de Investigación, 17(2), pp.13-26. (SCOPUS, SCIELO)
Ruiz-Tagle, Diego., Vine, Ana y Alarcón, Paola. (2020). Revisión bibliográfica: fraseología y metáfora en ELE, Paremia, 30, pp. 85-93. (Latindex)
Vine, Ana y Katia Sáez. (2020). Escritura académica en el ámbito humanista y científico: percepciones de estudiantes universitarios. Íkala Revista de Lenguaje y Cultura. (SCOPUS, SCIELO)
Vine, Ana y Katia Sáez. (2019). Perceptions des professeurs concernant les difficultés des étudiants étrangers en échange universitaire. Synergies Chili, 15, pp. 57-70. (SCOPUS)
Vine, Ana y Katia Sáez. (2018). Evaluación del Español como Lengua Extranjera con Fines Académicos: Una necesidad actual en el ámbito universitario. Onomázein, 42, pp. 102-124. (ISI)
Vine, Ana y Katia Sáez. (2018). Validez de un prototipo de prueba de Español como Lengua Extranjera con Fines Académicos. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada, 12 (24), pp. 112– 153. (ERIH PLUS, LATINDEX)
Proyectos de Investigación
Investigadora Phd Proyecto Fondef ID20I10290 “Literador: Un tutor inteligente que potencia las competencias en lectura y escritura”, 2020-2022.
Coinvestigadora Proyecto (VF2002) “Prácticas de lectura crítica de los medios de comunicación masiva en estudiantes de Pedagogía”, 2021.
Investigadora Responsable Proyecto VRID-INICIACIÓN 217.062.053-1.0IN “Evaluación de la expresión escrita y oral de nivel B2 en Español como Lengua Extranjera con Fines Específicos Académicos”, 2017-2019.