Plan de Estudios

El Plan de Estudios del Doctorado en Lingüística está basado en completar un conjunto de asignaturas básicas y asignaturas de especialización, y en la preparación y luego escritura de una tesis doctoral. Durante el primer año de estudios, las y los estudiantes deben completar las asignaturas básicas de “Teorías Lingüísticas”, “Metodología de la Investigación”, una asignatura básica (obligatoria) de su línea de investigación y una asignatura electiva de su línea de investigación. En su segundo año, se debe cursar dos asignaturas electivas de su línea de investigación y una asignatura básica para la preparación de un proyecto de tesis. Hacia el final del segundo año del programa de estudios, las y los estudiantes deben completar un examen de calificación, que consiste en un examen de conocimientos relevantes sobre las temáticas desarrolladas en el proyecto de tesis, y una defensa oral del proyecto de tesis ante una
Comisión de Evaluación. Durante el tercer y cuarto año de estudios, las y los estudiantes deben desarrollar su trabajo de investigación, el que se ve reflejado en la escritura de una tesis doctoral. El Plan de Estudios culmina con la presentación y defensa de la tesis doctoral ante una Comisión de Evaluación.

Estructura Curricular

Semestre I:

Teorías Lingüísticas(Créditos UdeC:3/Créditos SCT:12)
Asignatura obligatoria por línea (Créditos UdeC:3/ Créditos SCT: 12)

Semestre II:

Metodología de la Investigación (Créditos UdeC:3/Créditos SCT:12)
Asignatura electiva por línea (Créditos UdeC:3/Créditos SCT:12)

Semestre III:

Asignatura electiva por línea (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Asignatura electiva por línea (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)

Semestre IV:

Proyecto de Tesis (Créditos UdeC:3/Créditos SCT:24)

Semestre V a VIII:

Tesis (Créditos UdeC:0/Créditos SCT: 104)

Asignaturas básicas (obligatorias) por línea de investigación

El o la estudiante debe elegir una de las cuatro asignaturas básicas por línea, de acuerdo con la línea de investigación a la cual se adscribe.

Seminario introductorio al Análisis del Discurso(Estudios del Discurso) (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Lingüística Aplicada: Fundamentos teóricos y empíricos de un enfoque multidisciplinario(Lingüística Aplicada) (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Paradigmas y enfoques actuales de la Psicolingüística(Psicolingüística) (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Introducción a las Ciencias del Habla: fundamentos teóricos y experimentales(Ciencias del Habla) (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)

Asignaturas de especialización (electivas) por línea de investigación

El o la estudiante debe cursar un mínimo de 3 asignaturas electivas de especialización, seleccionadas de entre las disponibles de acuerdo con la línea de investigación a la cual se adscribe.

Psicolingüística

Un método integrado para establecer relaciones entre lectura y escritura (Créditos UdeC:3/Créditos SCT:12)
Desarrollo del lenguaje: principales teorías y metodologías para su estudio (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
La lecturabilidad de los textos como problema (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Seminario de investigación en Psicofisiología del lenguaje (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Métodos de investigación en Psicolingüística (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)

Estudios del Discurso

Lingüística Cognitiva y Análisis del Discurso (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Seminario de investigación cualitativa (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Seminario de investigación en Análisis Lingüístico del Discurso (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Análisis del Discurso desde la perspectiva francesa(Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)

Ciencias del Habla

Trabajo de campo en lingüística descriptiva (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Sociofonología del mapuche y romané (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
La entonación como fenómeno fonético y fonológico (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Propiedades fonéticas y fonológicas del castellano chileno (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Programación para estudios de producción y percepción en Ciencias del Habla (Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)
Estadística inferencial básica-intermedia en ambiente R(Créditos UdeC:3/Créditos SCT: 12)

Lingüística Aplicada

Lingüística de Corpus y Discursos especializados Académicos y Profesionales (Créditos UdeC:3/Créditos SCT:12)
Tratamiento de errores y feedback correctivo escrito (Créditos UdeC:3/Créditos SCT:12)
Modelos metodológicos para la enseñanza, aprendizaje y evaluación de las lenguas L1, L2 y LE (Créditos UdeC:3/Créditos SCT:12)
Evaluación y enseñanza de destrezas lingüísticas en español como L1 y L2 (Créditos UdeC:3/Créditos SCT:12)
Lingüística Aplicada, Inteligencia Artificial y Análisis de Sentimientos en la Computación Afectiva (Créditos UdeC:3/Créditos SCT:12)
Seminario de profundización en Lingüística Aplicada a la enseñanza y adquisición de segundas lenguas (Créditos UdeC:3/Créditos SCT:12)

Requisitos de Graduación

Para obtener el Grado de Doctor(a) en Lingüística, la o el candidato deberá:

Aprobar 12 créditos UDEC de asignaturas básicas (60 créditos SCT).
Aprobar 9 créditos UDEC de asignaturas electivas de especialización (36 créditos SCT).
Defender un proyecto de tesis ante una Comisión de Evaluación.
Antes de iniciar la tesis, aprobar un examen preliminar (examen de calificación y proyecto de tesis) y evaluación de inglés.
Acreditar un mínimo de dos artículos vinculados directamente con el trabajo de tesis. Estos deberán haber sido recibidos por revistas científicas incluidas en los índices WoS o Scopus. Uno de ellos deberá estar aceptado al momento de la defensa de tesis.
Defender una tesis doctoral ante una Comisión de Evaluación (104 SCT).